SECUENCIA DIDÁCTICA

• Área disciplinar: Informática

• Unidad didáctica correspondiente: La computadora    

• Tema: La historia de la computadora

• Curso: 1º Año – Ciclo Básico

• Objetivos generales:

• Conocer el surgimiento de la computadora.
• Comprender e implementar el uso de un Editor de Presentaciones.
• Buscar información utilizando herramientas de Internet.

CONTENIDOS

Conceptuales

-          Búsqueda en Internet utilizando programas adecuados, en este caso el buscador Google.

-          La historia del surgimiento de la computadora, su evolución a través del tiempo.

-          Herramientas del programa Editor de Presentaciones: MS Powerpoint.

Procedimentales

• Sondeo de ideas previas de los alumnos, mediante la técnica “lluvia de ideas”.
• Proyección de un video alusivo al tema: La historia de la computadora.
• Introducción al programa Editor de Presentaciones. Conceptualizaciones de sus herramientas básicas para la creación de una presentación con varias diapositivas.

Actitudinales 

•  Establecer normas de trabajo y de comportamiento dentro del aula y de la Sala de Informática.
•  Respetar las normas de uso y seguridad de las computadoras. 
•  Adquirir curiosidad intelectual ante conceptos nuevos.

METODOLOGÍA

Actividades Propuestas

•   Lluvia de ideas sobre la computadora. Sondeo de conocimientos previos.
• Observamos con atención el video propuesto sobre “cómo nace la computadora” y su evolución a través del tiempo. 
•  Creación de una Presentación en el programa MS Powerpoint, mostrando sus herramientas básicas.
• Actividad grupal de investigación de los alumnos, ampliando el tema.
• Confección de una presentación grupal ilustrando la Historia de la computadora.

 

Responsable: Prof. Pilar Sánchez Tello