Jueves 5 de abril de 2012
Area
Disciplinar:NTICx
Objetivos
:
§ Conceptualizar para definir Tecnología,Técnica
y Innovación.
§ Identificar
los aspectos positivos y negativos del manejo de la tecnologia en su vida
cotidiana.
Integrante:Mazza Martha
Desarrollo
1.
Leer el siguiente texto:
Técnica, tecnología, ciencia e
innovación: Una relación inseparable al servicio de la humanidad.
Martínez D Cecilia María.
La reflexión sobre la técnica, la tecnología, la
ciencia y la innovación y sus consecuencias sobre la sociedad, nos lleva
necesariamente a comprender la magnitud de los cambios actuales, no sin antes
descifrar cuál sería un buen significado para cada uno de los términos
propuestos.
El concepto técnica
proviene del griego téxun que
significa arte y maestría y se define como el conjunto de mecanismos y
máquinas, sistemas y medios para dirigir, recolectar, conservar, reelaborar y transmitir energía y datos.
La palabra tecnología,
del griego tecné que significa arte u
oficio, y logos que quiere decir conocimiento
o ciencia, se aplica al proceso de
diseño de herramientas y máquinas para incrementar la productividad.
La ciencia,
del latín scientia, scire, “conocer”; se refiere al conocimiento sistematizado en cualquier
campo, suele aplicarse a la organización de la experiencia sensorial
objetivamente verificable. La innovación es el proceso de creación, desarrollo
y aplicación de una nueva idea; es decir, materialización del acto creativo.
Estas cuatro palabras reunidas deben estar al
servicio de la humanidad, para mejorar su calidad de vida, para ser justos,
viables y éticos. No puede concebirse ningún desarrollo sin que tenga en cuenta
a los seres humanos y al ambiente que nos rodea.
La profundidad y rapidez de los cambios que
estamos viviendo, la creciente tecnologización, automatización y robotización
del mundo, la revolución informática, biotecnológica y comunicacional, la
globalización, nos indican que estamos ante nuevos paradigmas para los cuales
la educación y, especialmente la terciaria o superior, debe prepararse a fin de
formar seres en libertad con responsabilidad y autonomía con ética.
La construcción del conocimiento actualmente es
una tarea eminentemente histórica, colectiva, interdisciplinaria con pretensión
de transdisciplinariedad. Hoy como está demostrada la falibilidad inherente al
conocimiento humano, y la temporalidad del mismo; hoy la complejidad y el caos
son maneras de abordar el conocimiento y por ello es una obligación de la
Universidad entablar un diálogo directo con el nuevo mundo, con un nuevo tiempo
de grandes avances y gran complejidad, porque su principal tarea es promover la
capacidad creativa de quienes viven y vibran en ella para aportar al desarrollo
político, económico y social del país, no sólo en su papel de la formación de
la conciencia crítica de la sociedad, sino también a través de una
investigación pertinente y de relevancia social.
2.Luego de la lectura del texto, contesta las siguientes
preguntas:
a)
¿Que es la tecnología?
b)
¿Que es la tecnica?
c)
¿Que es la innovación?
d)
¿Qué impacto produce hoy en día la técnica,
tecnología e innovación, en nuestra sociedad?
3. Busca, por lo menos, dos artículos
periodísticos relacionados con las NTICx.
Elabora un documento en Word con el comentario de ambos articulos.
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